მე-8 -9-ე  დღის რეფლექსია


გავეცანი მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომების დაგეგმვა, ვისწავლე მოსწავლეთა პროექტის შეფასება და დაგეგმვა მოსწავლეათა წარმატებისათვის.                                                             ვისწავლე პორტფოლიოს ატვირთვა ბლოგზე,  გავეცანი ფასილიტაციას და გამოვაქვეყნე პროექტი.                                                                                                                              
       მადლობას ვუხდი ბატონ ავთანდილ ცნობილაძეს შრომატევადი და საინტერესო ტრერინგისათვის.

ინტელის პროექტი

,,ფიროსმანი ანიმალისტი მხატვარი"

                                        მე-7-ე დღის რეფლექსია

          ამ ტრერინგზე გავიხსენე  maicrosof powerpoint presentation.გავეცანი საავტორო უფლებებს . ვნახეთ საავტორო უფლებების ქაოსი, ვისწავლეთ პროექტის პრეზენტაცია.

           გავეცანით საავტორო უფლებები, ვისწავლეთ როგორ ვიყენებ ინტერნეტს კვლევისათვის. გავეცანიტინტერნეტ კავშირებს მსოფლიოსთან. გავეცანი ვებ გვერდების სანდოობას.    

         

5-ე დღის რეფლექსია

დღეს შევისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ფორმულირება. გავეცანი მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშებს.
    განვიხილეთ  შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.გავეცანი პროექტის შეფასებას. განვიხილეთ შეფასების გეგმები და სტრატეგიები და ვისწავლეთ მათი გადატანა შაბლონში და მოვარგეთ  საკუთარ პროექტს.

3-4-ე დღის რეფლექსია

ჩვენი გეგმიდან გამომდინარე მოვძებნეთსტანდარტები და ინდიკატორები, შევიტანეთსსწავლო გეგმის შაბლონში.
21-ესაუკუნის უნარ ჩვევების მიხედვით შევიმუშავეთსასწავკო მიზნები.
ვისწავლეთბლოგში ჩაწერა და წაშლა. დოკუმენტების შექმნა,ახალიჩანართების შექმნა ახალიშეტყობინებების გაგზავნა.

რეფლექსია

ვისწავლე პორთფოლიოს შექმნა.
გამოუშვი ბროშურა.
გავეცანი პროექტის მოთხოვნას.
გავეცანი რეფლექსიის ნიმუშებს.
ეროვნულ სასწავლო გეგმაში მოვძებნე ხელოვნების სტანდარტი.