1.პროექტის სახელწოდება–იმერეთის ღირშესანიშნაობანი.
2.პროექტის მთავარი იდეა–იერეთის რეგიონში ღირშესანიშნავი ადგილების ნუსხის შედგენა და იმფორმაციის მოძიება.
3.პროექტის აქტუალობა–იმერეთის რეგიონის არქიტექტურული ძეგლების მოძიება.
4.პროექტის მიზანი– გავეცნო იმერეთის რეგიონის ტურისტულ–არქიტექტურული ძეგლების მოძიება, შესწავლა.
5.მონაწილეთა ასაკი–15(Xკლ.)
6.ვადები / ხანგრძლივობა:სამი თვე.
7.მოსალოდნელი შედეგები / პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: –პრეზენტაცია და ბუკლეტები.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:– ინტერნეტი , MS PowerPoint ფოტო და ვიდეო კამერა, სატრანსპორტო საშვალება
9.პროექტის მსვლელობა,( ძირითადი აქტივობები)– შევქმნი მოსწავლეთა ჯგუფებს: ხელოვანების ჯგუფი მოიძიებენ მასალებს, იმერეთის რეგიონის ისტორიული ძეგლების შესახებ, როგორც ხელოვნების ნიმუშები. გეოგრაფების ჯგუფი შეისწავლიან იმერეთის რეგიონის ბუნებრივ ძეგლებს. ისტორიკოსები– მოიძიებენ მასალებს იმერეთის რეგიონის ისტორიული ძეგლების შესახებ, ინგლისელების, გერმანელების და რუსების ჯგუფები მოძიებულ მასალას წარმოადგენენ შესაბამისი ენების მიხედვით. ერთობლივად მუშაობენ ბუკლეტების შედგენაზე.
10.საგნებთან /საგნობრივ ჯჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ხელოვნება, გეოგრაფია, ისტორია, ინგლისური,გერმანული და რუსული.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი)–ლია კალანდაძე
12ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: l.kalandadze24@gmail.com
13პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:
2.პროექტის მთავარი იდეა–იერეთის რეგიონში ღირშესანიშნავი ადგილების ნუსხის შედგენა და იმფორმაციის მოძიება.
3.პროექტის აქტუალობა–იმერეთის რეგიონის არქიტექტურული ძეგლების მოძიება.
4.პროექტის მიზანი– გავეცნო იმერეთის რეგიონის ტურისტულ–არქიტექტურული ძეგლების მოძიება, შესწავლა.
5.მონაწილეთა ასაკი–15(Xკლ.)
6.ვადები / ხანგრძლივობა:სამი თვე.
7.მოსალოდნელი შედეგები / პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: –პრეზენტაცია და ბუკლეტები.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:– ინტერნეტი , MS PowerPoint ფოტო და ვიდეო კამერა, სატრანსპორტო საშვალება
9.პროექტის მსვლელობა,( ძირითადი აქტივობები)– შევქმნი მოსწავლეთა ჯგუფებს: ხელოვანების ჯგუფი მოიძიებენ მასალებს, იმერეთის რეგიონის ისტორიული ძეგლების შესახებ, როგორც ხელოვნების ნიმუშები. გეოგრაფების ჯგუფი შეისწავლიან იმერეთის რეგიონის ბუნებრივ ძეგლებს. ისტორიკოსები– მოიძიებენ მასალებს იმერეთის რეგიონის ისტორიული ძეგლების შესახებ, ინგლისელების, გერმანელების და რუსების ჯგუფები მოძიებულ მასალას წარმოადგენენ შესაბამისი ენების მიხედვით. ერთობლივად მუშაობენ ბუკლეტების შედგენაზე.
10.საგნებთან /საგნობრივ ჯჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ხელოვნება, გეოგრაფია, ისტორია, ინგლისური,გერმანული და რუსული.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი)–ლია კალანდაძე
12ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: l.kalandadze24@gmail.com
13პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:
